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U1. S3. Actividad 1. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

S3. Actividad 1. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

Los hábitos de estudio incluyen tres elementos que debemos tomar en cuenta: saber estudiar (estrategias de aprendizaje), querer estudiar (motivación y metacognición) y poder estudiar (manejo de recursos), estos son factores importantes para lograr el éxito en los estudios.

En esta ocasión les muestro el mapa conceptual con los elementos básicos requeridos en la obtención de conocimiento de forma autónoma y las estrategias necesarias para obtener un aprendizaje significativo. Espero sea de su agrado...

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Modelo Educativo UnADM - Reflexión Personal El esquema tradicional de educación ha sido alcanzado por la tecnología y ha permitido una modernización, indispensable para elevar el nivel educativo en el país. De esto da cuenta el modelo educativo sobre el cual se basa la UnADM, dicho modelo permite que cualquier persona que tenga la disposición de iniciar o continuar sus estudios profesionales pueda realizarlo dejando atrás las limitantes con las cuales se suelen encontrar muchos estudiantes y trabajadores en el sistema tradicional semi o escolarizado. Una de las grandes ventajas con las que cuenta dicho modelo es la flexibilidad ya que al ser en línea los interesados en terminar estudios profesionales lo pueden hacer desde casa u oficina a cualquier hora del día sin necesidad de trasladarse físicamente a un lugar específico para obtener las competencias necesarias y permitiendo que los estudiantes puedan gestionar su desarrollo académico, encontrando así un verdadero aprendiz
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Presentación e inicio del Blog

Bienvenid@!    Antes que nada les doy las gracias por visitar este Blog, les voy a pedir que me acompañen a iniciar esta grandiosa aventura  dentro de la Universidad Abierta y a Distancia de México, [ UnADM ].   Mi nombre es Ricardo Bartolomé , soy un apasionado desde niño por las matemáticas y sus aplicaciones, la docencia, la informática y el Japón. En algún momento de mi vida me desvíe del camino de los números al estudiar la Lic. en Enfermería y Obstetricia, aunque nunca ejercí dicha carrera (me faltó  titularme, y por "n" razones no termine) pude darme cuenta a posteriori que una de las grandes ramas que me gustaba era la salud pública debido al trabajo estadístico que se realizaba en los cercos sanitarios y las campañas de vacunación. La vida me llevo a trabajar con números al laborar tanto en el área de TI como siendo Analista de Datos en empresas de Tecnología siendo uno de mis programas favoritos, y posiblemente de los que más domino, Excel. El gusto
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